DaF im Unternehmen B2 Intensivtrainer Grammatik, Wortschatz und Schreiben für den Beruf

Trainer für Deutsch als Fremdsprache und English as a Foreign Language bei Firmenkunden im Raum München bzw. online. Trainingsschwerpunkte: Deutsch und Englisch für den Beruf. Regine Grosser ist Dozentin an der Charité Universitätsmedizin und arbeitet in Kommunikationskursen und in der Vorbereitung auf die Kenntnisprüfung für ausländische Ärztinnen und Ärzte zur Erlangung der Approbation in Deutschland. Sie ist Dozentin für die Lehr- und Lernformate Problemorientiertes Lernen (POL) und Kommunikation, Interaktion und Teamarbeit (KIT) im Modellstudiengang Medizin. An der Medizinischen Hochschule Brandenburg Theodor Fontane (MHB) ist sie Gutachterin im Auswahlverfahren Studierender für die Human- und Zahnmedizin. Sie ist Fachsprachprüferin an der Ärztekammer Berlin.Ausbildung: Studium der Germanistik, Philosophie und Soziologie an der Freien Universität Berlin und Spanisch als Fremdsprache an der Universidad de Costa Rica.Weiterbildung Public-Relations-ReferentinRettungssanitäterin im bodengebundenen Rettungsdienst, Aufgabengebiet Notfallrettung Berufstätigkeit: Sie arbeitete als Wissenschaftliche Mitarbeiterin und / oder Dozentin im Bereich Deutsch als Fremd- und Fachsprache in Madrid (Spanien), San José (Costa Rica), an der Tongji Universität in Shanghai (China), an der Freien Universität Berlin, der Charité International Academy in Berlin und der Medizinischen Hochschule Brandenburg Theodor Fontane (MHB). Regine Grosser ist Mitautorin zahlreicher berufssprachlicher Lehrwerke im Bereich Deutsch als Fremdsprache mit Schwerpunkten Beruf, Wirtschaftsdeutsch, Medizin und Pflege. Langjährige Lehrtätigkeit (DaF) an den VHS Köln/Bonn und für Mitarbeiter im diplomatischen Dienst, Mitautor von verschiedenen DaF-Lehrwerken. Masterstudium Deutsch als Fremdsprache an der Universität Leipzig, Lektorin, Fortbildnerin und Dozentin für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Dozentin in studienvorbereitenden DaF-Kursen und in der Lehrerfortbildung, Konzeption von Curricula, Autorin