In piazza A Schülerband
Unterrichtswerk für Italienisch im G8 Sekundarstufe II
(Sprache: Deutsch, Italienisch)
Die Neubearbeitung auf der Grundlage fremdsprachendidaktischer Entwicklungen sowie vielfältiger Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis schreibt das bewährte Konzept von In piazza fort.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „In piazza A Schülerband “
Die Neubearbeitung auf der Grundlage fremdsprachendidaktischer Entwicklungen sowie vielfältiger Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis schreibt das bewährte Konzept von In piazza fort.
Klappentext zu „In piazza A Schülerband “
Neue didaktische Entwicklungen sowie vielfältige Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis haben uns motiviert, das bewährte Konzept des erfolgreichen Unterrichtswerkes In piazza gezielt fortzuschreiben.In piazza
- orientiert sich an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und führt zur Niveaustufe B1,
- richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache erlernen wollen,
- vermittelt in 15 Lektionen ein modernes und differenziertes Italienbild. Im Zentrum stehen Themen und Fragestellungen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden.
Was bietet In piazza A?
- ein noch reichhaltigeres Übungsangebot mit Blick auf die Schulung aller vier Fertigkeiten auf den Stufen A 1, A 2 und B 1,
- eine flachere grammatische Progression und kürzere Lektionstexte,
- induktive grammatische und lexikalische Vorentlastung zu Beginn der Lektionstexte,
- Plateauphasen und Kompetenztraining (Competenze-Seiten),
- Übungen zur Sprachmittlung,
- stärkere Berücksichtigung des kommunikationsrelevanten Wortschatzes.
Neue fremdsprachendidaktische Entwicklungen sowie vielfältige Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis haben uns motiviert, das bewährte Konzept unseres erfolgreichen Unterrichtswerkes In piazza gezielt fortzuschreiben.
Das Werk orientiert sich an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und führt zur Niveaustufe B1.
In piazza - neu richtet sich vornehmlich an Schülerinnen und Schüler, die Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache erlernen wollen. Insgesamt 15 Lektionen vermitteln ein modernes und differenziertes Italienbild. Im Zentrum stehen Themen und Fragestellungen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden.
Zwei Arbeitshefte bieten zusätzliche Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und Faccia a faccia-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Außerdem enthalten sie Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A1, A2 und B1 zur Überprüfung des Lernstandes.
Folgende Weiterentwicklungen bietet die Neubearbeitung von In piazza:
- ein noch reichhaltigeres Übungsangebot mit Blick auf die Schulung aller vier Fertigkeiten auf den Stufen A 1, A 2 und B 1
- eine flachere grammatische Progression und kürzere Lektionstexte
- induktive grammatische und lexikalische Vorentlastung zu Beginn jeder Lektion
- Plateauphasen und Kompetenztraining (Competenze)
- Übungen zur Sprachmittlung
- stärkere Berücksichtigung des kommunikationsrelevanten Wortschatzes
Beibehalten wurde:
- Training im Umgang mit den Neuen Medien
- Vermittlung von Methodenkompetenz
- Infokästen zur Vermittlung von landeskundlichem Wissen und interkultureller Kompetenz
Zusatzmaterialien:
- ein Grammatikband
- zwei Arbeitshefte mit Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und "Faccia a faccia"-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Zusätzlich: Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A 1, A 2, B1 zur Überprüfung des Lernstandes.
- zwei Audio-CDs mit allen Lektionstexten und Hörverstehensübungen
Das Werk orientiert sich an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und führt zur Niveaustufe B1.
In piazza - neu richtet sich vornehmlich an Schülerinnen und Schüler, die Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache erlernen wollen. Insgesamt 15 Lektionen vermitteln ein modernes und differenziertes Italienbild. Im Zentrum stehen Themen und Fragestellungen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden.
Zwei Arbeitshefte bieten zusätzliche Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und Faccia a faccia-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Außerdem enthalten sie Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A1, A2 und B1 zur Überprüfung des Lernstandes.
Folgende Weiterentwicklungen bietet die Neubearbeitung von In piazza:
- ein noch reichhaltigeres Übungsangebot mit Blick auf die Schulung aller vier Fertigkeiten auf den Stufen A 1, A 2 und B 1
- eine flachere grammatische Progression und kürzere Lektionstexte
- induktive grammatische und lexikalische Vorentlastung zu Beginn jeder Lektion
- Plateauphasen und Kompetenztraining (Competenze)
- Übungen zur Sprachmittlung
- stärkere Berücksichtigung des kommunikationsrelevanten Wortschatzes
Beibehalten wurde:
- Training im Umgang mit den Neuen Medien
- Vermittlung von Methodenkompetenz
- Infokästen zur Vermittlung von landeskundlichem Wissen und interkultureller Kompetenz
Zusatzmaterialien:
- ein Grammatikband
- zwei Arbeitshefte mit Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik, zum selbstständigen Lernen (Autocontrollo) und "Faccia a faccia"-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Zusätzlich: Portfolio-Materialien und weitere Standardaufgaben A 1, A 2, B1 zur Überprüfung des Lernstandes.
- zwei Audio-CDs mit allen Lektionstexten und Hörverstehensübungen
Autoren-Porträt
Herausgegeben von Sonja Schmiel und Norbert Stöckle Erarbeitet von M. Cristina Fronterotta, Julia Gerlach, Ingrid Ickler, Dieter Jaeschke, Sonja Schmiel, Frank Schöpp, Martin Stenzenberger und Norbert Stöckle
Bibliographische Angaben
- 2015, Auflage 2021, 400 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, Maße: 19,5 x 26 cm, Gebunden, Italienisch/Deutsch
- Herausgegeben: Sonja Schmiel, Norbert Stöckle
- Verlag: Buchner
- ISBN-10: 3766149709
- ISBN-13: 9783766149701
- Erscheinungsdatum: 03.09.2012
Sprache:
Deutsch, Italienisch
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