Lebenslang Lehrer?

Thomas Unruh ist Hauptseminarleiter am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg und Autor diverser pädagogischer Fachbücher (www.guter-unterricht.de).

»Leser finden bei der Lektüre viele Anregungen und lernen beispielsweise, dass der Berufswechsel manchmal einige Jahre Vorbereitung bedarf« Frankfurter Rundschau »Thomas Unruh will seinen Kollegen und angehenden Lehrern Mut machen, ehrlich über ihre Situation nachzudenken.« DER TAGESSPIEGEL »Wenn es zwischen Person und Amt nicht "klappt", dann ist eine konsequente (Selbst-)Prüfung angesagt, die bei Bleiben oder Gehen aus (Ver-)Zweifeln herausführen kann.« PÄDAGOGIK »Das Buch kann eine wertvolle Orientierungshilfe für angehende Studierende sein, die zwar den Lehrerberuf anstreben, die aber nicht 100% sicher sind, ob das Studium des Lehramts die richtige Entscheidung für sie ist. Für sie sind die Statements der früheren Lehrerinnen und Lehrer, die von den Gründen für die Berufsentscheidung bis hin zu den Gründen für Berufswechsel reichen, gewiss interessant und hilfreich.« hum-magazin.info »Ob Referendar oder erfahrener Lehrer - das Buch begleitet einen konstruktiv und realitätsnah auf dem Weg zur eigenen Entscheidung: entweder gegen oder schließlich doch - mit gestärktem Selbstbewusstsein weiter - für den Lehrberuf.« lehrer nrw »Das Buch eignet sich gut, um innezuhalten und sich bei eigenen Zweifeln mit seinem Beruf als Lehrperson auseinanderzusetzen. Es macht Mut, eine Alternative zu suchen oder auch eine neue Bestätigung für den Lehrberuf zu finden.« BASLER SCHULBLATT

»Leser finden bei der Lektüre viele Anregungen und lernen beispielsweise, dass der Berufswechsel manchmal einige Jahre Vorbereitung bedarf« Frankfurter Rundschau »Thomas Unruh will seinen Kollegen und angehenden Lehrern Mut machen, ehrlich über ihre Situation nachzudenken.« DER TAGESSPIEGEL »Wenn es zwischen Person und Amt nicht "klappt", dann ist eine konsequente (Selbst-)Prüfung angesagt, die bei Bleiben oder Gehen aus (Ver-)Zweifeln herausführen kann.« PÄDAGOGIK »Das Buch kann eine wertvolle Orientierungshilfe für angehende Studierende sein, die zwar den Lehrerberuf anstreben, die aber nicht 100% sicher sind, ob das Studium des Lehramts die richtige Entscheidung für sie ist. Für sie sind die Statements der früheren Lehrerinnen und Lehrer, die von den Gründen für die Berufsentscheidung bis hin zu den Gründen für Berufswechsel reichen, gewiss interessant und hilfreich.« hum-magazin.info »Ob Referendar oder erfahrener Lehrer - das Buch begleitet einen konstruktiv und realitätsnah auf dem Weg zur eigenen Entscheidung: entweder gegen oder schließlich doch - mit gestärktem Selbstbewusstsein weiter - für den Lehrberuf.« lehrer nrw »Das Buch eignet sich gut, um innezuhalten und sich bei eigenen Zweifeln mit seinem Beruf als Lehrperson auseinanderzusetzen. Es macht Mut, eine Alternative zu suchen oder auch eine neue Bestätigung für den Lehrberuf zu finden.« BASLER SCHULBLATT