Natur- und Gesellschaftsprinzip in Rousseaus Pädagogik
Der Philosoph Friedrich August Hüller untersucht im vorliegenden Band Gesellschafts- und Naturideal in Jean-Jacques Rousseaus Vorstellungen von Bildung und Erziehung, die der Maxime einer freien Selbstentfaltung folgen sollten. Hüller formuliert die sich...
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Klappentext zu „Natur- und Gesellschaftsprinzip in Rousseaus Pädagogik “
Der Philosoph Friedrich August Hüller untersucht im vorliegenden Band Gesellschafts- und Naturideal in Jean-Jacques Rousseaus Vorstellungen von Bildung und Erziehung, die der Maxime einer freien Selbstentfaltung folgen sollten. Hüller formuliert die sich daraus ergebenden pädagogischen Konsequenzen und diskutiert die Umsetzbarkeit der Rousseauschen Forderungen.Unveränderter Nachdruck der längst vergriffenen Originalausgabe aus dem Jahr 1898.
Paperback
Bibliographische Angaben
- Autor: Friedrich August Hüller
- 2014, Nachdruck des Originals aus dem Jahre 1898, 144 Seiten, Maße: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Vero Verlag in hansebooks GmbH
- ISBN-10: 3957382726
- ISBN-13: 9783957382726
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