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Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung / Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern

 
 
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Der vorliegende Band versammelt theoretische und empirische Beiträge, die sich der Fachlichkeit des Lehrberufs aus unterschiedlichen konzeptionellen und methodischen Richtungen annähern.
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