TOMTASS - Theory-of-Mind-Training bei Autismusspektrumstörungen
Freiburger Therapiemanual für Kinder und Jugendliche. Extras Online
TOMTASS - Das Therapieprogramm zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus.
Das Spektrum an autistischen Störungen ist sehr weit gefasst, nicht immer leicht zu diagnostizieren und ebenso wenig einfach zu therapieren. Dieses Manual...
Das Spektrum an autistischen Störungen ist sehr weit gefasst, nicht immer leicht zu diagnostizieren und ebenso wenig einfach zu therapieren. Dieses Manual...
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Produktinformationen zu „TOMTASS - Theory-of-Mind-Training bei Autismusspektrumstörungen “
Klappentext zu „TOMTASS - Theory-of-Mind-Training bei Autismusspektrumstörungen “
TOMTASS - Das Therapieprogramm zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus. Das Spektrum an autistischen Störungen ist sehr weit gefasst, nicht immer leicht zu diagnostizieren und ebenso wenig einfach zu therapieren. Dieses Manual dient als Handwerkzeug und Leitfaden für die Durchführung von Therapiesitzungen. Inklusive vieler Arbeitsblätter und Materialien für die Vor- und Nachbereitung der Therapiestunden.
Theorieteil: Hier werden kurz und klar verständlich die theoretischen Grundlagen des Autismus beschrieben.
Praxisteil: Das eigentliche Therapiemanual besteht aus einheitlich aufgebauten Therapieeinheiten ("Modulen"), die für die Gruppentherapie mit autistischen Kindern und Jugendlichen eingesetzt werden können.
Eingebunden werden zudem die Eltern und Angehörigen der jungen Patienten.
Inhaltsverzeichnis zu „TOMTASS - Theory-of-Mind-Training bei Autismusspektrumstörungen “
I Grundlagen und Theorie.- 1 Gegenwärtiger Forschungsstand.- 2 Evaluation des Therapieprogramms TOMTASS.- II Therapieprogramm TOMTASS.- 3 Allgemeine Hinweise und Einführung .- 4 Feste Bestandteile.- 5.- Modul 1: Kennenlernen und Einfinden in die Gruppe.- 6 Modul 2: Psychoedukation.- 7 Modul 3: Theory of Mind - Gefühle.- 8 Modul 4: Theory of Mind - Gedanken.- 9 Modul 5: Theory of Mind - Sprache.- 10 Modul 6: Kontaktaufnahme und Freundschaft.- 11 Modul 7: Konflikte und Kritik.- 12 Modul 8: Körperübungen, Entspannung und Stresstoleranz.- 13 Specials Events.- 14 Weitere Spiele.- 15 Evaluation im Rahmen der Gruppenstunden.- 16 Elternabende.- 17 Einzelgespräche.- 18 Dokumentation und Supervision.- Literatur.- Sachverzeichnis.- Anhang.Autoren-Porträt von Mirjam S. Paschke-Müller, Monica Biscaldi, Reinhold Rauh, Christian Fleischhaker, Eberhard Schulz
Dr. phil. Mirjam S. Paschke-Müller, Dr. med. Monika Biscaldi, Dr. phil. Reinhold Rauh, Universitätsklinikum Freiburg, Abteilung Psychiatrie und Psychotherapie, Hauptstraße 8, 79104 Freiburg.Prof. Dr. med. Christian Fleischhaker, Prof. Dr. med. Eberhard Schulz, Universitätsklinikum Freiburg, Abteilung Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik im Kindes- und Jugendalter, Hauptstraße 8, 79104 Freiburg.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Mirjam S. Paschke-Müller , Monica Biscaldi , Reinhold Rauh , Christian Fleischhaker , Eberhard Schulz
- 2016, 2. Aufl. 2017, XVI, 171 Seiten, 171 farbige Abbildungen, Maße: 19,2 x 26,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3662532158
- ISBN-13: 9783662532157
- Erscheinungsdatum: 21.11.2016
Pressezitat
"... Das Therapiemanual richtet sich anTherapeutInnen und dient als Schritt für Schritt Anleitung zur Durchführung von Gruppen-Therapieprogrammen mit Kindern und Jugendlichen ..." (Marion Dvoracek, in: autistenhilfe.at, 16. Oktober 2019) "... ist ein Therapieprogramm zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus, das diese und viele anderen Fragen und Situationen berücksichtigt und bearbeitet. ... richtet sich dabei vor allem an Autisten mit hohem Funktionsniveau. ... ist eine gutgelungene Darstellung des neuen Behandlungskonzeptes. Es ist gut strukturiert und praxisnah, mit hilfreichen Materialien und Evaluationsmöglichkeiten des Therapieerfolges." (N. Chechko, in: Monatsschrift Kinderheilkunde, Heft 4, 1. April 2017)
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